Verpact heeft een nieuw lespakket ontwikkeld over circulaire economie, gericht op leerlingen van groep 7 en 8 en de eerste twee klassen van het vmbo. In het lesprogramma ontdekken leerlingen op interactieve wijze hoe verpakkingen na gebruik opnieuw als grondstof kunnen dienen. Het lespakket bestaat uit vier lessen en is voor scholen gratis beschikbaar, inclusief ondersteunend lesmateriaal en praktische opdrachten.

Vanaf augustus 2027 krijgen basisschoolleerlingen geschiedenis op een nieuwe manier aangeboden. De overstap van tien naar zes tijdvakken en zestien historische ontwikkelingen legt de nadruk op samenhang, onderzoek en begrip. Niet het onthouden van feiten staat centraal, maar het ontwikkelen van historisch inzicht en denkvaardigheden.

Vanaf 1 augustus 2026 beoordeelt de inspectie basisscholen met meerdere locaties onder hetzelfde BRIN-nummer als één geheel. Scholen ontvangen daardoor nog één oordeel, toezichtsarrangement en inspectierapport. De PO-Raad noemt de timing van de wijziging ongelukkig en pleit voor meer tijd en duidelijkheid voor schoolbesturen.

Een goed klasklimaat begint bij vertrouwen tussen leerling en leerkracht. Onderwijsonderzoekers Tim Mainhard en Hinke Endedijk leggen uit waarom die relatie zo belangrijk is voor leren, samenwerken en je veilig voelen in de klas.

2.860 kinderen die vanwege de levensbeschouwing van hun ouders niet naar school hoefden, moeten alsnog de schoolbanken in. Veel van hen krijgen momenteel thuisonderwijs. Veel NU.nl-lezers reageerden kritisch op die keuze of hadden vragen. Een voormalig thuisonderwijskind en -ouder leggen hun keuze en werkwijze uit.

Het aantal internationale studenten in Nederland is licht gedaald. Volgens Nuffic zet die afname de komende jaren waarschijnlijk door, na jaren van groei in het hoger onderwijs.

Met haar promotieonderzoek laat Mira Beukering zien hoe jongeren complexe teksten aandachtiger en meer onderzoekend kunnen lezen. De door haar ontwikkelde gespreksmethodiek Begeleid Diep Lezen helpt leerlingen in 4 en 5 vwo ontdekken wat er achter de woorden schuilgaat.

Nederlandse hogescholen en universiteiten krijgen te maken met krimp, minder bekostiging en reorganisaties. Onderzoekers waarschuwen voor twee risico’s: harde concurrentie tussen instellingen, zoals in Japan en Zuid-Korea, of juist verlammende stilstand, zoals in Portugal.

Het vierjaarlijkse bestuursonderzoek vormt een belangrijke basis van het toezicht op scholen. Toch blijkt uit een inventarisatie van het Onderwijsblad dat de Onderwijsinspectie deze afspraak lang niet altijd nakomt. Bij ongeveer een derde van de schoolbesturen in het voortgezet onderwijs dateert het meest recente bestuursonderzoek nog uit 2018 of 2019.

Individueel digitaal thuisonderwijs lijkt voor veel basisschoolleerlingen geen gunstige invloed te hebben op hun sociaal-emotionele ontwikkeling. Vooral kwetsbare leerlingen kunnen door minder persoonlijk contact sneller eenzaamheid ervaren. Maar robuust onderzoek naar de sociaal-emotionele effecten ontbreekt nog.

Negen maanden na de start van het Adviesteam Overgang PO-VO wordt duidelijk dat een soepele overstap meer vraagt dan goede afstemming alleen. Twee teamleden blikken terug op de eerste inzichten, bespreken hardnekkige knelpunten en kijken vooruit naar het definitieve advies dat eind september verschijnt.

Ouders die vanuit hun geloofs- of levensovertuiging kiezen voor thuisonderwijs krijgen te maken met strengere voorwaarden. Maar de Hoge Raad heeft geoordeeld dat dit niet meer zomaar kan. Vragen en antwoorden op thuisonderwijs.

Leerlingen met ADHD leren effectiever wanneer docenten hen ondersteunen bij plannen, uitvoeren en evalueren. Die begeleiding helpt hen taakgerichter en nauwkeuriger te werken, vermindert storend gedrag en heeft ook een positief effect op klasgenoten.

Kansrijk adviseren moest leerlingen meer mogelijkheden geven, maar pakt voor vmbo- en praktijkscholen geregeld anders uit. Brugklassers lopen vast, moeten van niveau wisselen en scholen raken overbelast.

Het nieuwe practoraat Smart Technology & AI moet studenten en mkb-bedrijven voorbereiden op een toekomst waarin AI steeds belangrijker wordt. Practor Anika Embrechts benadrukt daarbij het belang van bewuste keuzes om als mens van waarde te blijven.

Ruim 560 leerlingen en mbo-studenten draaien één dag mee aan de top van bedrijven en overheid. Met JINC Baas van Morgen krijgen jongeren uit wijken met sociaaleconomische uitdagingen de kans om leiderschap van dichtbij te ervaren.

AI-systemen worden steeds sterker in wiskunde, maar dat roept zorgen op binnen het vakgebied. Een groep wiskundigen pleit voor regels om te voorkomen dat menselijke onderzoekers aan betekenis verliezen en wetenschappelijke erkenning verschuift naar machines.

De Europese Commissie vindt dat Nederland meer werk moet maken van de onderwijsdoelen van de EU. Vooral de achteruitgang van basisvaardigheden onder leerlingen baart zorgen. Brussel roept op tot extra maatregelen om de kwaliteit van het onderwijs en de prestaties van scholieren te versterken.

Een wetsvoorstel tegen pesten op school krijgt stevige kritiek in de Tweede Kamer. Politici vrezen dat extra regels en formulieren scholen vooral meer papierwerk bezorgen, zonder dat leerlingen daar beter door worden geholpen.

Leerlingen bewegen nog altijd vaardig, sporten veel buiten school en waarderen de gymles. Scholen zetten bovendien vaker vakleerkrachten in en werken meer samen met sportverenigingen. De beweegvaardigheid van leerlingen is op hetzelfde niveau als in 2016. Dat schrijft de Inspectie van het Onderwijs in het peilonderzoek Bewegen en sport.